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本文目录一览：
- 1、为什么南北朝以来,韩柳之前提倡古文的努力都收效不大
- 2、奇妙的克隆一课设计微课,应设计哪些知识点
- 3、微课作业:Day25《鱼就是鱼》
- 4、綦江:两种北渡鱼,不同的文化内涵
- 5、动物的主要类群从低等到高等排列
- 6、奇妙的克隆如果做微课,可从哪些方面入手
为什么南北朝以来,韩柳之前提倡古文的努力都收效不大
1、韩愈是不信佛的，所以他看到皇上大张旗鼓地做这些法事，认为是不恰当的，是不对的，就写了一篇《谏佛骨表》给皇上，说佛教本来就是外国的东西，不应该过分地尊崇，反对迎接佛骨舍利。
2、从实质上来看，柳宗元和韩愈之所以倡导古文运动，其实质是为了发扬儒学精神。这源于他们强烈的中兴愿望和改革现实的要求。韩愈重要的主张是摒弃西汉后期的经学，对儒家的道统重新建立，使孔孟之道复归。
3、贡献：扭转了长期统治文坛的***潮流，继承了早期散文的优良 传统并有所创新和发展，从而开创了散文写作的新局面，拨正了古代散文的发展方向。宋代及宋以后的散文，其主流就是在唐代古文运动所奠定的基础上继续发展的。
4、韩愈提倡古文，目的在于恢复古代的儒学道统，将改革文风与复兴儒学变为相辅相成的运动。在提倡古文时，进一步强调要文以明道。除唐代的韩愈、 柳宗元外，宋代的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人也是其中的代表。
5、唐宋时期的文学革新运动，其内容主要是复兴儒学，其形式就是反对骈文，提倡古文。 所谓“古文”，是对骈文而言的。先秦两汉的散文，特点是质朴自由，以散行单句为主，不受格式拘束，有利于反映现实生活、表达思想。
6、柳宗元与韩愈共同倡导了古文运动，同被列入“唐宋八大家”，并称“韩柳”。他重视文章的内容，强调“道”与“文”的主次关系，大力提倡古文。
奇妙的克隆一课设计微课,应设计哪些知识点
“克隆鲫鱼出世前后”勾勒了克隆技术的发展脉络，为我们介绍了中外科学家所进行的克隆实验及实验进展情况，突出了中国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献。
主持人讲授性。主持人可以出镜，可以画外音。流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。教学时间较短。5-10分钟为宜，最少的1-2分钟，最长不宜超过20分钟。教学内容较少。
互动性设计：引入适度的互动元素，如小测验、讨论问题、互动游戏等，以促进学生参与，激发学习兴趣。互动可以使学生更积极地投入学习，提高学习效果。
目标明确：确定微课的教学目标，并明确所要传达的知识点或技能。结构合理：微课应该有清晰的结构，包括引入、导入、主体内容和总结等部分。每个部分应该有明确的目的和安排。
了解微课的定义及作用 要想设计一节好的微课，我认为，首先要了解微课的定义和作用： 微课是指利用5-10分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点、例题、作业题、或教学经验的一种微***。
微课作业:Day25《鱼就是鱼》
1、两段故事虽然都是围绕“认知”展开，却又存在不同点。就像课程里提到的关于“鱼就是鱼”的解读，在不同的故事环境中，“鱼就是鱼”这句话也存在着不同的理解。
2、作业：回家把这个故事讲给爸爸妈妈听，也给他们说说独特的你。
綦江:两种北渡鱼,不同的文化内涵
两种北渡鱼，不同的文化内涵。一种作为江湖菜，传递的是美食文化。一种是古生物化石，传递的是地质文化。我一直期盼两种文化的完美结合，产生更好的宣传效果。
注制料汁法：炼纯菜油，下自制豆辩、老姜粒、蒜粒、盐、味精，炒香后捞渣，成料汁。注 与翠云水煮鱼的不同之处：一是不用白水煮，二是不切片，三是不用辣椒节子与花椒粒。
随便一望街道，关于北渡鱼的馆子就能轻易见着。当地居民说，这里规模比较大的北渡鱼馆有綦河春、鱼香春等。一个货车司机知道我们是来***访北渡鱼，非常热情地说，北渡离县城有只有十六公里，过大桥右行，路况不坏。
大足邮亭鲫鱼。口感麻辣鲜嫩，辅之小调料。花生脆香、榨菜醇香、火葱的芳香，均在口中迸发出来，味道一流。綦江北渡鱼。
綦江县古南镇开发区正通大厦2楼，高速公路下道后往城区方向过了转盘就能看到綦河春的招牌。老北渡镇那一带的北渡鱼店基本上都搬进了綦江城内。
綦江道路交通便捷，距重庆市主城区仅半小时车程，两条铁路（渝黔、三南）、两条国（省）道（210线、303线）、两条高速路（渝湛、綦万）纵横交错，有火车站点6个、高速公路出入口6个。
动物的主要类群从低等到高等排列
1、根据查询搜狐网信息显示，动物类群从低等到高等的顺序是原始单细胞动物，如草履虫。原始腔肠动物，如水螅虫。原始扁形动物，如猪肉绦虫。原始线形动物，如蛔虫。原始环节动物，如蚯蚓。
2、在人类出现以前，史前动物便已出现，并在各自的活动期得到繁荣发展。后来它们在不断变换的生存环境下相继灭绝，但是地球上的动物仍以从低等到高等、从简单到复杂的趋势不断进化并繁衍至今，并有了如今的多样性。
3、从低等到高等排列：鱼类、两栖类、爬行类、（鸟类）哺乳类。
4、C.④③②⑤①⑥ 蝗虫属于节肢动物，蛔虫属于线形动物，水螅属于腔肠动物，草履虫属于单细胞生物，沙蚕属于环节动物，青蛙属于两栖动物。
5、无脊椎动物从低等到高等排序为：原生动物 扁形动物 腔肠动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 棘皮动物 无脊椎动物的进化历程为：①原生动物，为最原始、最简单、最低等的动物。
奇妙的克隆如果做微课,可从哪些方面入手
1、．课文主要是从三个方面来写克隆技术造福于人类。第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；第二，克隆可以用来挽救珍稀动物；第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。
2、我们不妨从以下两方面入手：一是可以先从全文上提领各部分的说明方法。不妨列出表格，以一览无余。二是可以抓住重点段落，精要分析具体的说明方法。
3、二是培育大量品种优良的家畜，如培养一些肉质好的牛、羊和猪等，也可以培养一些产奶量高，且富含人体所需营养元素的奶牛。
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