今天给各位分享鱼类增养殖学课件的知识，其中也会对鱼类增养殖学判断题进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、鳜鱼怎么养?
- 2、六年级科学如何饲养小金鱼ppt
- 3、盐碱性湖泊鱼类增养殖的技术要点有哪些?
- 4、水产养殖学专业课程有哪些
- 5、怎样养殖鱼能够使鱼的产量最大化?有什么先进的方法吗?
- 6、鱼类增养殖学的开创阶段
鳜鱼怎么养?
1、一般放养8～10公分的鳜鱼种，饲料鱼的规格应控制在3～4公分左右。 ③饲料鱼培育时也可放入些老泥鳅，繁殖出的小泥鳅可作为鳜鱼的优质饵料。 ④鳜鱼养殖面积和饲料鱼池面积的比例一般为1：3～4。
2、水质控制：鳜鱼专养池因为放养密度高，投饵量较多，因此残饵和大量粪便对池塘水质影响较大。
3、定期投喂饵料鱼，一般3-5天补放一次，使池塘中的饲料鱼经常保持一定的密度，保证鳜鱼每天能吃饱，在不超出池塘承受能力的前提下，尽量多投放饲料鱼，让其在池塘中边消耗边生长。
六年级科学如何饲养小金鱼ppt
1、第一个专业的鱼缸。第每隔一天喂一点鱼粮。第勤换水。所以说一般人养金鱼，其实也不是很困难。只要舍得花一点点钱，然后花一点心思，养金鱼其实也很简单。
2、饲养方法金鱼金鱼属杂食性种类，对饵料要求不高，除人工配合饵料外，一些天然饵料，如红虫、蚯蚓、小虾、蛋黄、面条、饭粒、面包等都可作为饵料投喂，只是注意不要污染水质。最好喂给动物性饵料，喂食要科学，做到一保三定。
3、此时要挑选体形端正匀称、四开尾、优良性状明显的金鱼幼苗，而有身体缺陷的金鱼都不能挑选。 大家挑选小金鱼要经过层层筛选，将身体美丽、发育健全的小金鱼留下。
4、养金鱼要诀：喂食：饲喂的都是富有营养的动物性饲料和白芝麻等。动物性饲料如水蚤、蚯蚓、黄粉虫、青虫、皮虫等。主要喂食的是蚯蚓和芝麻。红、黑的蚯蚓都可喂。不要喂买来的劣质金鱼饲料。
盐碱性湖泊鱼类增养殖的技术要点有哪些?
1、合理使用增氧设备 随着养殖时间的推移，池底污物积累相应增多，极易引起池底严重缺氧，造成亚硝酸盐、氨氮不能被完全氧化，致使病菌的恶性增殖，加之缺氧已显著降低了鱼的抵抗力，这样就极易爆发鱼病。
2、加注新水。高温季节鱼活动量大，代谢旺盛、水质变化快，要经常加注新水，可3-5天加水1次，每次加水量视水体肥度、水色、水质而定，一般每次加水20-35厘米。维持透明度20-25厘米。定时增氧。
3、确定符合水产养殖要求后，进行水域整理工作，例如要张拉防护网，防止水产品养殖过程中外逃，还要在养殖水域内适当种植一些水草等，增加水中含氧量。
4、混养：养鱼时不要轻易混养。有些鱼并不能混养，如果混养它们可能打架或者死亡。建议选择习性相近，性格温顺的鱼混养。
5、用来养殖鲈鱼的池塘有条件的最好经过干塘、清淤和暴晒，尤其是多年养殖的旧塘。在放苗前半个月进行一次消毒，每亩施放生石灰50公斤或使用20PPM漂***带适量池水消毒。
水产养殖学专业课程有哪些
主要课程：本专业学生主修的专业课程有水生生物学、水环境学、生态学、发育生物学、鱼类及鱼类增养殖学、贝类及贝类增养殖学、虾蟹类增养殖学、水产疾病学、水产动物营养及饲料学、水产养殖工程学、养殖试验设计、企业管理等。
二年级课程：大学英语、计算机、高等数学、生物化学、水生生物学、水化学等。四年级水产养殖方向课程：鱼类学、藻类学、贝类学及其增养殖学、甲壳类及甲壳动物增养殖、水域生态学等。
水产养殖技术主要课程有微生物学、普通动物学、普通生态学、动物遗传学、组织胚胎学、动物生理学、水环境化学、水生动物营养与饲料、生物饵料培养、水生动物疾病、生物化学、细胞生物学、水产养殖学（包括鱼类、甲壳类和贝类）。
水产养殖专业主要课程 水产养殖学专业主干课程，鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。
怎样养殖鱼能够使鱼的产量最大化?有什么先进的方法吗?
1、定期预防鱼病 定期杀虫，草鱼易患锚头蚤、中华蚤等寄生性鱼病，从三月下旬就开始用敌百虫0.35ppm浓度全池泼洒杀灭虫体，每隔20天再用硫酸铜与亚铁合剂0.7ppm浓度进行杀虫，交替使用上述药物使寄生虫无法感染鱼体。
2、适时巧施追肥，培养天然饵料。当气温低时，宜突击肥水，培养适宜“肥水鱼”摄食的浮游生物，促使鲢鳙鱼快速生长。每隔2～3天施一次追肥，每次每亩施腐熟的人畜粪100～150公斤。
3、成鱼混养：埃及塘虱鱼可与四大家鱼混养，既可充分利用水体，又利于四大家鱼的生长：放养时间最好在7一8月份，放养数量要视饵料而定，一般每亩混养鱼塘投放大塘虱[_a***_]1000---2000尾。饵料足，管理好。
4、在放鱼前一周可以投放一些基肥，这样可以促进水肿微生物的生长，让鱼有足够的食物。
5、五，水库或者湖泊养鱼 水库或者湖泊养鱼指的是在天然的水库或者湖泊中规模化养鱼。这种方法的主要特点有水体宽敞、水质肥沃、水位高低幅度达等等。介绍了这么多种养殖鱼类的方法，希望我的回答能够帮助到你。
6、筛选，同一池鱼，在成长中出现明显差异，这是一种普遍现象，如能通过及时筛选将够商品规格的鱼及时出售或单独放养，这样有利于小规格鱼的生长。筛选成鱼可用与鱼池等宽的横拦筛选器筛选。
鱼类增养殖学的开创阶段
开创阶段（2001-至今）他们知识面广，年富力强，积极参与教学改革，创建了《鱼类增养殖学》。
中国高校的鱼类增养殖学科教学始于1950年的上海水产学院。《鱼类增养殖学》课程的发展前后经历3个阶段、4代人的努力，现已成为全国著名的课程。
世纪60、70年代以来，由于电了计算机、信息论、控制论和微量化学元素测定等数理化新成就、新技术的应用，海洋生物学的研究发展到新的阶段。
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