大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于语言小猫钓鱼教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍语言小猫钓鱼教案的解答,让我们一起看看吧。
小猫钓鱼教案结束语?
通过这堂小猫钓鱼的教学活动,孩子们学会了观察和思考问题的能力,培养了动手解决问题的实践能力。同时,孩子们也增强了团队合作意识,学会了互相协作和分工合作的重要性。
希望孩子们能够将这些方法和经验应用到日常生活中,不断探索和发现新的知识,培养自己的创新能力。
相信通过这次活动的亲身体验,孩子们对于科学的兴趣和学习动力会更加浓厚。
希望孩子们能够保持好奇心,勇于追求知识,不断进步,成为具有创新精神和实践能力的未来之星!
创意美术《喵喵喵》的教案?
【活动目标】
2、通过欣赏图片、动作表演等形式,感受与体验不同形态的猫的表现方式。
3、愿意与同伴共享作画空间,知道互相协调、谦让。
【活动准备】
1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书,如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等,在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片,进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。
2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不同动作)。
3、不同形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。
4、长条状的画纸(上贴有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景),记号笔,油画棒若干。
【活动过程】
你刚上学时学的第一篇课文是哪篇?
要说,上学时学的第一篇课文,那真的不记得了,但是我可以分享一下,我刚踏入教师行业,在课堂上教的第一篇课文,这点,我可以跟你分享一下。
我教的是小学语文,刚进入学校时,学校教导处安排我教二年级语文,第一篇课文叫做《拾贝壳》。
想起那时,我第一次站在三尺讲台上讲这篇课文时,心里还是非常紧张的,但也要镇住场面,虽然说底下都是一群孩子,但可别小瞧他们,熊起来,可以乱成一锅粥。
中间的内容我就不做过多的赘述了,按照课件流程,上完了这篇课文,这也是我人生中执教的第一篇课文,所以,很深刻,基本上都会背。
六十年前的小学课文有潇红《火烧云》李星华的《十六年前的回忆》,周XX《我的伯父鲁迅先生》,鲁迅先生的《少年润土》。古诗词有《悯农》,《望庐山瀑布》,王维的《春风不度玉门关》。还有记不清了,记得小学三年级以后才有课文,三年前大部学看图认字。
说到这个问题,就会暴露年龄了。😃
说实话,第一篇课文真记不得了。因为现在生活中诱惑太多,工作繁忙等原因,所以没时间去温习,而且那时的书保存到现在的应该寥寥无几了吧!
但是,如果只要有人提示一下,那就会立刻想起。毕竟小时候的记忆比较深,只不过时间长了,渐渐淡忘了。刚才我在网上搜索了一下,像下面这些课文,看起来像是阔别多年的兄弟,有些陌生,但一看就认识。😃
读过这些课文的人,应该不年轻了。
熟悉这样画面的人,应该是我们的同年人。请问你有没有这样的感觉,看到这样的画面,就非常的熟悉,看一眼就可以背下来?
这些都是84年版本的,真是既陌生又熟悉呀!
到此,以上就是小编对于语言小猫钓鱼教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于语言小猫钓鱼教案的3点解答对大家有用。