大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于鱼类学意义的问题，于是小编就整理了1个相关介绍鱼类学意义的解答，让我们一起看看吧。
鱼是从哪里来的？
有句俗话可能很多人都听过:千年草籽万年鱼籽。有时候一片荒凉的空地，过一段时间，就会神奇的长出很多野草。同样的，一片没有鱼的池塘，过不了多久，也会有鱼儿在水里自由自在的游泳。那么，这些鱼从何而来呢？
一:泥土中自带有鱼籽。可能土壤本身里面含有鱼籽，鱼籽有一个胶囊一样的外膜，能够隔离外部环境，让其能在河底的淤泥里较长时间的存活。等到下次雨季来临时，就会孵出小鱼了。
二:通过其它动物传播。大家都知道，植物的繁衍可以通过其它动物的携带，如蜜蜂、昆虫及鸟类。大家比较熟知的就是苍耳了，被其它动物广泛传播。而鱼籽也是一样的，并且鱼籽通常带有粘性，当水鸟在其它池塘捕食后，在脚上和羽毛上会无意的带上鱼卵，就有可能带到这个全新的池塘，不久之后，就会孵出这个池塘的第一条鱼。
三:池塘中的水路支流四通八达。水流地上地下相通。一旦有鱼水，地下、地上支流形成通路，说不定小沟的鱼类就流入水库，自然资源就有了。
本篇回答以化学起源为参考。
地球刚形成时，还是一个原始地球，氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等小分子在闪电环境下，产生结合，形成氨基酸、核苷酸等有机小分子。可见米勒实验
在原始海洋中发生的，第一步中形成的氨基酸、核苷酸等有机小分子物质，经过长期积累，相互作用，通过缩合作用或聚合作用形成了原始的蛋白质分子和核酸分子。
团聚体***说，将蛋白质、多肽、核酸、明胶、***胶和多糖等放在合适的溶液中，它们能自动地浓缩聚集为分散的球状小滴，这些小滴就是团聚体。奥巴林等人认为，团聚体可以表现出合成、分解、生长、生殖等生命现象。
在原始海洋，形成了以生化系统和遗传系统为基础的的细胞。这是是生命起源过程中最复杂和最有决定意义的阶段。这种单细胞生物称为原生动物
中生动物开始有了真正的世代交替，如二胚虫，它由20-30个细胞组成。外层是单层的具有纤毛的体细胞，包围着中央一个或多个延长的轴细胞。轴细胞具繁殖功能。
主要有一下几个***说
1．原肠虫学说 。类似团藻的球形群体，一面内陷形成多细胞动物的祖先。
感谢小秘书邀请。
鱼是从哪里来的？它们父母生的呗——不管是孪生还是胎生。其实，鱼的胎生是***胎生，真相是“卵胎生”。那么，最早的鱼是哪来的呢？是进化来的。
一，鱼，英语叫fish，这只是一种泛称，不是严格的科学名词。在生物学中，鱼被叫作“水生冷血脊椎动物”——很搞笑哈。鱼，属于动物界；脊索动物门，脊椎动物亚门。鱼，分为7个纲，有的纲已完全灭绝。 二，地球形成于46亿年前。38亿年前，地球上产生了最早的生命——原核生物，都是细菌和藻类，藻类也是细菌。这一类生物现在仍然存在，被科学家称作原核生物界。27亿年前，从原核生物里进化出来了单细胞真核生物，科学家称之为原生生物界。9亿年前，从单细胞真核生物中进化出来了多细胞真核生物，这些生物里包含了动物界、植物界和真菌界。
三，19世纪的30年代，科学界开始系统地研究动物界的发展线索，包括鱼类的进化。到21世纪的现在，可以描绘出一个基本路径。原生生物中有一个类群——领鞭毛虫，从中进化出来了最简单的动物——海棉（属多孔动物门）；从海绵中，衍生出来了双胚层的腔肠动物（棘胞亚门和栉水母动物门）；从腔肠动物中，衍生出三胚层的两侧对称动物；三胚层的两侧对称动物中，又分化出原口动物和后口动物——原口动物，是这种动物在胚胎发育过程中，原肠胚阶段的胚孔发育成为成体的口,并在原肠胚的囊处重新形成了肛；后口动物，则新形成开放口，胚孔则变成了肛。原口动物和后口动物的分化，是动物的很基本的分化。 四，原口动物，包括环节动物门、软体动物门、节肢动物门以及一些较小的动物门。后口动物，由棘皮动物门、半索动物门、尾索动物门和脊索动物门（含脊椎动物）组成。这里面，有一种最早的脊索动物——文昌鱼，现在仍然活着，而且形态上和其最古老祖先的形态没什么差别。文昌鱼是滤食进食的，但是据推测最古老的脊椎动物是捕食进食类。但由于文昌鱼有鳃裂和背索，因此被归为脊索动物门中的脊椎动物。这是鱼类的最早祖先了。 （云南鱼化石模拟图）
五，最早的真正的脊椎动物的鱼，也发现于中国，在云南，是5.3亿年前的化石。然后是无颌鱼——八目鳗和七腮鳗，可以追溯到5.2亿年前，现在仍有存活的类群。无颌鱼没有真颌，不长牙，脊索终生保存，无软骨及骨，无真腮弓。最早的有颌鱼，产生于4.5亿年前的奥陶纪。有颌鱼有真颌，有骨鳞，颌有牙。最早的有颌鱼属棘鱼纲，均已灭绝。但从中分化出来了盾皮鱼纲，也已灭绝。还分化出来了鲨纲，这是在中泥盆纪，侏罗纪出现了现代鲨类。再后来，分化出来了总鳍鱼类，它们是以后爬上岸的两栖动物的祖先。 （无颌鱼）
六，比较细致研究鱼的，据说最早的是亚里士多德。19世纪末，诞生了真正作为科学的鱼类学，里面包括分类学、解剖学（形态学）、行为学、生态学、生理学等等分支。20世纪中叶以后，世界上对海洋的兴趣大增，与之相关的水下观察新技术和新设备发展迅速，这是鱼类学进步很快，又出现了功能解剖学、毒理学、寄生虫学等新分支。不过，大部分研究仍然是在研究所的水族馆进行的，只是模拟鱼类生存的自然环境更接近真实而已。
到此，以上就是小编对于鱼类学意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于鱼类学意义的1点解答对大家有用。
