大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大海游鱼类比的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大海游鱼类比的解答，让我们一起看看吧。
小石潭记中写水清澈秀人明的语句？
1、直接描写溪水清澈的句子：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环。心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌 。
2、侧面写了潭水的清澈透明：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（正面写了游鱼，侧面写潭水清澈。而字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼静的优美画面就展现在读者面前了）；全石以为底；日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽；皆若空游无所依。
如何看待现在的教育生态？
如今教育生态，***知道，如何看待教育健健回归正规。就是把校外机构关闭，这是非常重要的问题，因为校外机构的教补方式方法与学校教的根本不同，属于分散性教学补课，没有正确统一规范的教学这让孩子读书更加迷茫，再继续下去学校老师越来越不好教学生读书了。今天老师这样教晚上去校外机构那样教加上家长那样指导，孩子怎么理性去接受知识呢，所以孩子必须规范到学校***学，专心接受知识的传授。我很支持教育部提出的学生在校延时补课的举措，这是对孩子读书有一个统一规范的体现。这就是减轻社会，家长、学生负重压力的举措，让孩子安心在学校顺其自然德智体美劳情全面发展的教育成长，让家长安心在工作岗位上上班，让我们的教育培养出更多更好更理想更优秀的学生。
我上小学的时候没有补课班，只有升高中的时候学校统一补课。每个班级的考试成绩都是作为老师考核标准，老师都很尽职尽责，倒不是说现在的老师不够尽责，只是感觉风气变了很多，很多老师自己开课外班，虽然教育部都明确禁止，但是别人都补课，你不去补，感觉就不一祥。
“生态”的前提是“自然”，而非“人为”。现在教育生态的最大问题是“人为”因素太大，“自然”因素太小。
社会办教育与***办教育决定着不同的教育生态。***的定位是教育的“裁判员”和“服务员”，教育的“运动员”让社会产生。要让社会办教育，***管教育，“管”、“办”分离，和谐发展，只有如此才能营造良好的教育生态.....
《三国志》第一谋士是谁，郭嘉还是诸葛亮？
这个问题真不好回答，毕竟他们没有真正交锋过。
郭嘉主要表现在军事理论上，计谋出奇，深知人性，比如袁尚两兄弟去到辽东，郭嘉遗计定辽东就是证明。
诸葛亮，主要体现在政治上，如出师表上对各种事情的安排，和三国中期联吴抗曹的建议。
两者着重点不同，无法比较。
自古文无第一，武无第二。同等级别的谋臣，怎么可能评出第一名呢？比如鲁肃的榻上策，与诸葛孔明的隆中对，具体哪个更高明呢？谁能给出标准答案？
诸葛亮与郭嘉。郭嘉算无遗策，却来不及表现，英年早逝了，你能说他就一定弱于诸葛亮吗？诸葛亮的谋略，失误肯定是有，但你能说他就一定弱于郭嘉吗？可别忘了，诸葛亮的功绩以及整体表现，可是三国时期的佼佼者。
毕竟谁强过谁，岂能说的清楚？郭嘉之前“算无遗策”，并不代表他活到七十岁还是算无遗策。诸葛亮的成就很高，并不代表郭嘉活到他一样年纪，拿不到如此成就。
或者可以换一种思路……
比如说，陈宫是一位好的谋臣吗？答案是肯定的，但他最终兵败被斩了。那么？陈宫一生所提出的大部分计谋，都没有被吕布***纳。如果吕布***纳了他的计谋，是不是也有可能改变东汉末年的整体局面呢？
那陈宫的成就，或许就远不如此了……他也有可能成长为三国一线大咖谋臣嘛！——不得其时……并非他真实才能的体现。
再比如，田丰是一位好的谋臣吗？答案也是肯定的。你能说田丰的战略方针，就一定不如诸葛亮或者荀彧、郭嘉、鲁肃等人吗？如果袁绍***纳了田丰的战略蓝图，曹老板能不能统一北方，恐怕得打上一个大大的问号了？
那田丰的成就，或许就远不如此了……他也是有可能成长为三国一线大咖谋臣嘛！——不得其时……又有什么办法呢？
所以！谋臣的比拼，与战将的正面厮杀完全不同。曹操、刘备、孙权手下都有几千了谋臣，每天都有无数条的计谋，但被***纳的仅仅一条而已。没准没被***纳的计谋，才是最好的计谋呢？也说不一定啊！
或者可以再换一个视角。比如诸葛亮的隆中对，鲁肃的榻上策，都是比较经典的谋略。如果当初曹操在荆州的时候，***纳了贾诩的大战略方针。这两条谋略，还有他存在的价值吗？
不管是在古代还是现代，评价一个人都要先看人品，再看能力。诸葛亮能在历史上留下那么大的名气，不单单因为他的能力。毕竟在三国时代，不可能没有比诸葛亮还有能力的人就像曹魏的郭嘉，虽然他死的早，但是他的能力不一定在诸葛亮之下。也有人很多人认为要不是郭嘉死的早，曹操早就统一全国了，可想而知，有一部分人认为郭嘉比诸葛亮强。其实诸葛亮能有那么大的名气，除了留给我们那么多的故事外，最主要的一点就是忠心爱国。
诸葛亮能力咱们先不谈，还有一个比较重要的就是他是一个发明家，大家所熟知的八阵图，这个阵法是诸葛亮推演兵法而创造的，可以说这个阵法的留下的传说，被传的神乎其神，诸葛亮除了这个阵法，还发明过木牛流马，诸葛连弩，孔明灯，孔明棋等等。所以说诸葛亮的成功是必然的，也是他本身应得的。
我们现在来评价古人就应该站在现代的角度，对社会的影响。不要单纯的你拿他们的智慧相比较，历史无对错，没有输赢。就拿刘备和曹操相比他们都是赢家吗？非也。司马懿是赢家吗？不是。但是他们都青史留名，成为了那个时代的经典故事。本身这类题目就没有可比性，为什么非要给他们分个输赢高下？没有必要。
到此，以上就是小编对于大海游鱼类比的问题就介绍到这了，希望介绍关于大海游鱼类比的3点解答对大家有用。
