大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于野外鱼类种群增长模型的问题,于是小编就整理了1个相关介绍野外鱼类种群增长模型的解答,让我们一起看看吧。
高中生物种群增长的一些问题。如捕鱼在什么阶段好,防治害虫在什么阶段好等等(几分之K或者其他)?
这个取决于你所控制的生物种群对人类是有益还是有害(人是最自私的,呵呵),其实理解起来也比较简单。
K/2是关键,因为此处种群个体数增长速率最快,很容易在短时间内达到K值。1.若是对人类有益的,比如说鱼,获取最大捕获量应在K值时期,但有一个底限,不能让个体数量低于K/2(为了可持续性发展)。
2.若是对人类有害的,比如说害虫,最佳防治时期应是箭头处种群数量增长的“抬头期”,但一定控制上限,不能使其数量高于K/2。
到此,以上就是小编对于野外鱼类种群增长模型的问题就介绍到这了,希望介绍关于野外鱼类种群增长模型的1点解答对大家有用。