大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于钓鱼的启示道理的问题，于是小编就整理了3个相关介绍钓鱼的启示道理的解答，让我们一起看看吧。
钓鱼的启示告诉我们什么道理？
钓鱼的哲理故事
有位年轻人在岸边钓鱼，邻旁坐着一位老人，也在钓鱼。二人坐得很近。奇怪的是，老人家不停有鱼上钩，而年轻人一整天都未有收获。他终于沉不住气，问老人：“我们两人的钓饵相同，地方一样，为何你轻易钓到鱼，我却一无所获。”
老人从容答道：“我钓鱼的时候，这知道有我，不知道有鱼；我不但手不动，眼不眨，连心也似乎静得没有跳动，令鱼也不知道我的存在，所以，它们咬我的鱼饵；而你心里只想着鱼吃你的饵没有，连眼也不停地盯着鱼，见有鱼上钩，心有急躁，情绪不断变化，心情烦乱不安，鱼不让你吓走才怪，又怎会钓到鱼呢？”
一个人能知道自己的短处，胜券才多把握；只看到别人的成就，而不知人家背后成功的原因，已输了一半；若此时不知检讨，只懂嫉妒或自怨自艾，那就输定了。
五年级语文《钓鱼的启示》主要说明一个什么道理？
道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这是我读了《钓鱼的启示》这篇课文领悟到的真正内涵。这篇课文以第一人称的口吻记叙了一个感人至深的故事：34年前，11岁的“我”和父亲去钓鱼，由于不到捕捞开放时间，爸爸要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里，“我”很不理解，甚至感到十分“沮丧”。
34年后，“我”成了一名著名的建筑工程师，功成名就的“我”，从自身成长的经历中深深体会到“一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量”的道理。那个令人难忘的夜晚，使“我”获得的是终身受益的启示──那是一份无法用金钱换取的人生财富。文中的父亲，使我联想到了自己的父母，他们也像文中的父亲一样，用自己的一言一行给我做出了最好的表率。我的父母平时对我要求十分严格，违背道德的事情，坚决不能做。有时候当他们严格要求我的时候，我还有点反感，有点儿不高兴，但读了这篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他们这样做是对的。如果没有他们的约束，我难免会误入歧途。我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次，我放学后打扫卫生时，竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮，是我喜欢的一种。
我拾起它正想把它装入自己的书包，突然想起爸爸曾经告诫我的话：“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时***辣的，就左顾右盼找失主，无奈同学们都回家了，我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听，才知道是武烁菡丢的，当我把那枝笔还给她时，她微笑地向我表示感谢，我的心里有种说不出的高兴，我心里的那块石头终于落地了。这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到比这枝更诱惑人的“笔”，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
在日常生活中，我们会面临很多道德抉择，考试时老师多给了分数，没人知道，是告诉老师，还是不告诉老师；路上捡到钱，没人看见，是交还是不交，《钓鱼的启示》告诉我们一个人拥有道德实践的勇气和力量，他的内心就会变的越来越强大，为了实践道德，就需遵守规则，放弃一些个人利益，正如亚里士多德所说：遵照道德准则生活就是幸福的生活！
从文章中得到的启示：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。更多教学问题可以下载101教育PPT这款软件，搜索栏直接搜索课文名称。
13课《钓鱼的启示》小练笔急!急!急？
看完这篇课文，让我想到了暑***里发生的一件事。一个酷热中，我上完英语课回家的路上，一位老奶奶不小心摔倒了，我距离老奶奶只有五六米远，我一直在犹豫到底是扶还是不扶呢？如果扶了，玩意像新闻里讲的那样，多少人因为扶起摔倒的老人而被冤枉。不扶吧，老奶奶正用她浑浊的双眼看着我，向我伸出求助的双手，我实在不忍心看着老人躺在炽热的太阳底下。过了一会儿，我无法受到良心和道德的谴责，几步跨上去把老人扶起来，此时，我的心终于平静下来。
现代社会，色彩斑斓，有时候会让人眼花缭乱，只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑、陷阱就会使人防不胜防，人生旅途宛如在茫茫大海上航行，有许多航道可供选择，但如何掌舵，避开暗礁，避开风头浪尖，除了需要从小接受严格的教育外，还要时刻有道德实践的勇气和力量。
到此，以上就是小编对于钓鱼的启示道理的问题就介绍到这了，希望介绍关于钓鱼的启示道理的3点解答对大家有用。
