本篇文章给大家谈谈鱼类初中，以及鱼类初中生物对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
初中初一作文:独一无二的鱼
1、本作文是关于初中初一的作文，题目为：《独一无二的鱼》，欢迎大家踊跃投稿。当我第一次见到她，我就被她深深地吸引。她的长相，她的声音都被我铭记。
2、我家里有一个大大的鱼缸，里面有二十几条小鱼儿，这么多条小鱼儿里面，有一条红白相间的小鱼，它就是独一无二的花花。 我只给它取了名字，因为它最与众不同。别看它看起来十分懒惰，其实，它是一条十分灵活的小鱼。
3、我家养着一缸活泼可爱的孔雀鱼，至于这种鱼为什么叫孔雀鱼呢？原来这种鱼的尾巴很像孔雀的尾巴，只是颜色更加丰富多彩。这种美丽在鱼类里面是独一无二的。现在就由我来一一介绍我家的孔雀鱼成员吧。
4、我下车了，看了看河面上有许多***正在吐泡泡，我脱掉鞋子和裤子，一下水说：“哇！河下面一群***正在玩游戏呀！真有趣呀！”姐姐听见了，连忙下河对我说：“弟弟，我们不是来观赏鱼是抓鱼知道吗？”我说：“知道了，姐姐。
5、水沟里的鲤鱼作文 在一个快要干涸的浅水沟里，有一条鲤鱼快要死了。他知道无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干，自己的生命也即将结束了。 这时，沟旁的路上走过来一个人。鲤鱼丧气地想：这个人肯定不会救我。
6、篇一：如果我是一条鱼，一条鱼塘里的鱼，我绝不会被钓上岸去，我要做一条自由的鱼。如果我是一条鱼，一条小河里的鱼，我绝不会稀里糊涂得上了饭桌，我要去找小虾妹妹玩。
鱼身体各部位的名称
1、鱼的身体分为头、腹、尾三个部分，用鳍游泳，当它们运动的时候，身体各部分也跟着一起协调运动。由图可知鱼身体分为头部、躯干、尾三部分。鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。
2、腹鳍：保持鱼体平衡，若失去，鱼体会左右摇摆不定；胸鳍：划水；鳃：呼吸，过滤；眼：看东西。
3、鳃：鳃用于在水中摄取氧；一些鱼类的鳔结构类似“肺”，可以起到气呼吸的作用。
4、外：背鳍、鳃盖、尾鳍、侧线、臀鳍、胸鳍、腹鳍。内：鳃、动脉球、心室、心房、胆囊、肠、肝胰脏、肾脏、脾脏、鳔、卵巢、输卵管、***、尿殖孔。
5、骨骼 鱼的骨骼是由软骨（软骨鱼）或硬骨（硬骨鱼）构成的，在头骨的两边有四至七片鳃，其中最前面的一片演化成了下劾骨。
初中生物,用显微镜观察小鱼要用湿棉花包住鱼的那些部分?
1、B 在观察小鱼尾鳍的血液流动时，要保证小鱼生命活动旺盛，首先要保证小鱼正常的呼吸，鱼的呼吸器官是鳃，吸收的是溶解在水中的氧气，所以，要用浸湿的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来，露出口和尾部。
2、用湿棉花保住鱼的鳃部，让小鱼不感到呼吸困难就不太会挣扎。在尾部可以用湿棉花压住，为避免污染物镜镜头，也可以用载玻片压住尾鳍。要保证观察的尾鳍（透明的部分）正对通光孔的中心。
3、将棉花沾湿备用。使用小捞网捞出一条小鱼，放置于培养皿中，以湿棉花覆盖 于小鱼头部、 鳃盖及身，注意应将尾鳍完整露出，并且可以玻片压在尾鳍上。
4、鳍，鳃，湿棉花，（2）②，慢，单行，（3）①，远 试题分析：（1）鱼生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，实验时应用湿棉花将小鱼的鳃盖和躯干部包裹起来，保证正常的呼吸。
5、在运输过程中或其他时候，用一张纸或者棉花浸湿水来贴住鳃部，是为了给鱼保持湿润，延长寿命。
